Objectif général
Permettre le développement de connaissances sur l’Europe mais aussi de compétences langagières et interculturelles en faveur de la diversité et l’inclusion.
Porteur·e·s du WP
- Pierre ROUSSY, Formateur INSPÉ de Lorraine – Université de Lorraine
- Églantine GUÉLY-COSTA, Enseignante-chercheuse INSPÉ de Lorraine – Université de Lorraine, ATILF (CNRS/UL)
Objectifs détaillés
- Améliorer les compétences en langues et en cultures européennes
- Favoriser une approche comparée des langues et des cultures européennes
- Dynamiser les compétences linguistiques spécifiques à un espace transfrontalier européen
- Développer les connaissances de l’Europe et l’UE à travers la formation et l’évaluation des compétences en langues des futurs enseignants
- Faciliter l’accès et la découverte de langues européennes moins enseignées et moins diffusées
- Dynamiser le montage et le déploiement des projets linguistiques ambitieux et interdisciplinaires en langues portant sur l’Union Européenne
Tâches
[T1.1] Ouvrir la formation linguistique des futurs enseignants à l’UE
Favoriser chez les futurs enseignants une prise de conscience comparée et transfrontalière des enjeux linguistiques et culturels européens en
favorisant le choix de sujets spécifiques dans leurs dossiers d’évaluation en langues.
[T1.2] Introduire l’UE dans l’évaluation du niveau en langue-culture des futurs enseignants
Intégrer dans le barème d’évaluation des modules de langues des futurs enseignants un item sur les compétences interculturelles et comparées relatives à l’UE.
[T1.3] Mettre à l’honneur deux langues et cultures européennes moins diffusées
Sensibiliser les (futurs) enseignants à des langues moins diffusées et moins enseignées pour être capable de les intégrer dans l’éveil aux langues et l’intercompréhension des langues européennes.
[T1.4] Accompagner les projets pédagogiques en langues portant sur l’Europe
Lancer des appels à projets thématiques pour financer des projets pédagogiques ambitieux et interdisciplinaires sur l’UE auprès des (futurs)enseignants visant un renforcement des compétences linguistiques et interculturelles
Livrables
[D1.1] Programme d’action du tutorat en autodirection
Ce livrable présente un programme d’action détaillé pour la mise en œuvre d’un tutorat en autodirection, destiné aux futures enseignantes et futurs enseignants de langues. Il s’appuie sur les premières évaluations des compétences linguistiques intégrant une dimension européenne, et propose un cadre méthodologique pour accompagner les étudiants dans le développement autonome de leurs compétences interculturelles et linguistiques en lien avec l’UE.
Échéance : 31 Dec 2026
[D1.2] Banque de ressources UE pour l’enseignement des langues
Ce livrable constitue une banque de ressources pédagogiques (textes, supports multimédia, exercices, fiches pédagogiques) pour travailler les compétences linguistiques dans une perspective européenne et interculturelle. Il est destiné à enrichir les pratiques d’enseignement en intégrant des contenus liés à l’UE dans les modules de langue des futures enseignantes et futurs enseignants.
Écheance : 31 Aug 2027
[D1.3] Feuille de route pour l’intégration des langues européennes moins enseignées
Ce document fournit une feuille de route méthodologique pour organiser des ateliers de sensibilisation aux langues européennes moins diffusées. Il vise à encourager l’éveil aux langues et l’intercompréhension dans la formation des enseignantes et enseignants, en proposant des activités et exemples concrets, ainsi qu’un cadre pour les intégrer aux curricula.
Échéance : 31 Oct 2027
[D1.4] Guide méthodologique et analyse des projets en langues sur l’UE
Ce livrable regroupe deux volets : une fiche méthodologique pratique pour aider les formatrices et formateurs, futures enseignantes et futurs enseignants à concevoir des projets pédagogiques interdisciplinaires sur les langues et l’UE ; et un dossier analytique présentant les projets réalisés dans le cadre du programme, incluant les thématiques abordées et les compétences mobilisées en lien avec l’Europe. Il sert de ressource finale de capitalisation pour encourager la reproduction et l’adaptation des projets.
Échéance : 30 Jun 2028
