
SPECTACULUM – Émission sur l’enseignement des langues
Lieu : En ligne
01/01/2025 – 28/02/2026
Public : Enseignant·es et Futur·es enseignant·es
Art et cultures
Didactique des langues
Franco-allemand
Premier degré
Second degré

Midi des Langues – M3L 2025-26
Lieu : INSPÉ de Lorraine
24/03/2025 – 31/08/2026
Public : Futur·es enseignant·es
Didactique des langues
Enseigner en langue étrangère
Premier degré
Second degré
Renforcement linguistique
Langues moins diffusées et moins enseignées

Bourses de mobilité du CIERA : étudiantes et étudiants en master
Lieu : Allemagne ou dans un autre pays germanophone (Autriche, Suisse).
27/08/2025 – 20/04/2026
Public : Futur·es enseignant·es
Franco-allemand
Mobilités
Recherche
Financement

European School Education Platform
Lieu : à distance
28/08/2025 – 31/01/2027
Public : Enseignant·es et Futur·es enseignant·es
Didactique des langues
Mobilités
Premier degré
Second degré
Enseigner en langue étrangère

Programme (e)TANDEM – ULEP de l’UL
Lieu :
15/09/2025 – 30/06/2026
Public : Futur·es enseignant·es
Langues moins diffusées et moins enseignées
Renforcement linguistique

Diplôme d’Université (DU) – Certificat UniGR EurIdentity
Lieu : En ligne via la plateforme OpenOLAT
30/09/2025 – 28/05/2026
Public : Futur·es enseignant·es
LangUEscape
Premier degré
Second degré
Mobilités

Nouveau numéro de SPECTACULUM – fin d’année 2025
Lieu : En ligne
14/11/2025 – 01/03/2026
Public : Enseignant·es et Futur·es enseignant·es
Franco-allemand
Art et cultures
Didactique des langues
Enseigner en langue étrangère
Premier degré

Un spectacle plurilingue à l’INSPÉ campus Sarreguemines pour éveiller aux langues dès la maternelle
Lieu : INSPÉ de Lorraine, Campus de Sarreguemines
04/01/2026 – 13/02/2026
Public : Futur·es enseignant·es
Art et cultures
Didactique des langues
Franco-allemand
Langues moins diffusées et moins enseignées
LangUEscape
Premier degré

Séminaire LHUMAIN – L’interculturel, un mot-clé pour s’étonner, voire s’indigner, du regard porté sur autrui
Lieu : Visioconférence (Zoom)
09/02/2026 – 09/02/2026
Public : Enseignant·es et Futur·es enseignant·es
Recherche
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