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Tutorats et accompagnement à l’apprentissage autodirigé des langues

Informations pratiques

Public de la formation :
Futur·es enseignant·es et Enseignant·es
Type de formation :
Formation continue, Formation continuée, et Formation initiale
Date de démarrage :
01/11/2026
Date de fin :
31/05/2027
Thématiques :
LangUEscape, Renforcement linguistique, Premier degré, et Second degré
Lieu de la formation :
INSPÉ de Lorraine, Université de Lorraine
Responsable(s) :
Églantine Guély-Costa et Pierre Roussy
Contact :

Contenu de la formation

La M3L propose, grâce a son projet LangUEscape, un dispositif de tutorat et d’accompagnement à l’apprentissage autodirigé des langues.

Ce dispositif est ouvert aux étudiantes et étudiants de l’INSPÉ, notamment en M2, ainsi qu’aux enseignantes et enseignants du premier degré de l’académie Nancy-Metz, qui souhaitent renforcer leurs compétences linguistiques et interculturelles en anglais, allemand, espagnol, ou italien.

Le programme se déroule de novembre 2026 à mai 2027. Les participantes et participants s’engagent à suivre l’ensemble des activités :

  • un rendez-vous individuel d’une heure par mois, en présentiel ou à distance selon les besoins ;
  • un atelier de conversation, à distance ou dans l’un des espaces en langues de l’Université de Lorraine à Metz, Nancy ou Épinal ;
  • un accompagnement dans le choix et l’utilisation de ressources pour poursuivre son apprentissage en autonomie.

La participation se fait sur inscription. Un formateur ou une formatrice de l’INSPÉ est attribuée à l’étudiante ou l’étudiant.

Ce dispositif est financé par le Work Package 1 du projet LangUEscape de la Maison pour les langues en Lorraine.

Cofinancé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leurs auteurs et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.