Informations pratiques
Public de la formation :
Enseignant·es
Type de formation :
Formation continue et Formation continuée
Date de démarrage :
21/10/2026
Date de fin :
21/10/2026
Durée de la formation :
3h
Thématiques :
Didactique des langues, Enseigner en langue étrangère, Franco-allemand, Premier degré, et Second degré
Lieu de la formation :
Goethe-Institut Nancy
Responsable(s) :
Eva Antoine
Contact :
Contenu de la formation
Atelier d’information pour multiplicateurs et formateurs en France
CLIL / EMILE dans le primaire et le secondaire
Le Goethe-Institut de Nancy organise un atelier d’information à destination des inspecteurs et inspectrices, conseillers et conseillères pédagogiques et formatrices et formateurs de l’Éducation nationale, ainsi que des multiplicateurs internes du Goethe-Institut.
Informations principales
- Format : atelier en présentiel
- Lieu : Goethe-Institut Nancy
- Date : mercredi 21 octobre 2026
- Horaires : 10h – 13h / 14h – 17h
- Niveau de langue requis : B2
Prise en charge
- Les frais de transport aller-retour en train (2e classe) sont pris en charge pour les personnels de l’Éducation nationale et les multiplicateurs internes du Goethe-Institut.
- Pour les participants dont le temps de trajet est supérieur à 2 heures, une nuit d’hôtel sera réservée et prise en charge par le Goethe-Institut.
Contenus de la formation
- Découverte du guide CLIL/EMILE (enseignement d’une discipline en langue étrangère)
- Présentation des supports et matériaux des formations prévues (octobre à décembre 2025)
- Introduction à la didactique EMILE en primaire : « L’allemand, bien sûr que c’est possible ! »
- Introduction à la didactique DNL (discipline non linguistique) en secondaire : « L’allemand, bien sûr que c’est possible ! »
- Échanges et réflexion sur le rôle de multiplicateur/formateur et les possibilités de transfert dans les pratiques professionnelles
Objectif de la formation
Cette journée vise à permettre aux participants de découvrir les ressources CLIL/EMILE et de réfléchir à leur diffusion ainsi qu’à leur mise en œuvre dans leurs contextes d’enseignement et de formation.
Le programme détaillé sera communiqué ultérieurement (avant l’été).


