Informations pratiques
Contenu de la formation
Le 16 décembre 2025 a eu lieu sur le campus de Nancy-Scarpone de l’INSPÉ de Lorraine un atelier de formation consacré au théâtre plurilingue et à l’ouverture européenne à l’école primaire. Organisé par Marie Varcin et financé par la Maison pour les langues en Lorraine (M3L) dans le cadre de son projet LangUEscape, cet atelier réunissait des conseillères et conseillers pédagogiques de la DSDEN de l’académie Nancy-Metz, des inspectrices de l’Éducation nationale (IEN 1er degré), ainsi que des formatrices de l’INSPÉ de Lorraine. Il invitait à explorer les activités théâtrales comme approche sensible pour enseigner et éveiller les élèves aux langues étrangères dès le premier degré.
En s’appuyant sur l’album de jeunesse Shh! We Have a Plan de Chris Haughton, les 16 participantes et participants ont pris part à un atelier-théâtre animé par Dario Costa, comédien de la compagnie Drama Ties, alliant travail du corps, de la voix et des langues. L’approche, résolument plurilingue (anglais, italien et allemand), a alterné des temps de mise en pratique, d’explicitation et de réflexion collective, pour aboutir à une courte mise en scène théâtrale du texte.
En soutenant ce type de formation, la M3L contribue à la diffusion d’approches pédagogiques sensibles en langues et cultures, et à renforcer les liens entre recherche, formation et pratiques de terrain.
Retrouvez plus d’informations sur le projet de recherche doctorale de Marie Varcin : « Le jeu dramatique comme expérience de médiation corporelle et esthétique dans la formation initiale des professeurs des écoles en anglais : affect pour la langue, confiance et engagement ».
Cliquez ici pour retrouver l’album de jeunesse Shh! We Have a Plan de Chris Haughton à la Bibliothèque Universitaire de l’INSPÉ de Lorraine.
